Promoção é da Associação Dança Criciúma e envolverá 20 participantes ao longo do sábado e do domingo
O Dia Internacional da Dança será
comemorado no Extremo Sul Catarinense com o que há de melhor: dança, cultura e
aprendizado. Isso porque, por meio da Associação Dança Criciúma (ASDC), será
realizado, nos dias 29 e 30 de abril, o workshop “Metodologia do Ensino da
Dança”. O encontro se realizará na sede da Associação, localizada no bairro Vila
Zuleima.
Reunindo 20 participantes, o evento terá
duração de oito horas de intenso aprendizado ministrado pelos professores
convidados Rodrigo Andrade, responsável pelo eixo temático “Dança
Contemporânea: Modos da Presença, Performatividade e Educação”, e Jesse da
Cruz, em torno do eixo “Danças Brasileiras, Performance e Educação”.
De acordo com Maxwell Sandeer Flor,
presidente da ASDC, ainda é possível garantir uma das vagas disponibilizadas.
“Podem se inscrever pessoas acima de 16 anos, entre oficineiros, professores de
dança e agentes culturais multiplicadores”, explica, acrescentando que as
inscrições podem ser feitas pelo e-mail asdc.criciuma@gmail.com.
Ainda conforme o presidente, o projeto
propõe uma formação estética por meio de performance de dança com título
“Trilho”. “Essa atividade será realizada em espaço urbano periférico no bairro
Paraíso e fará parte de uma das ações do workshop. A performance será gravada,
editada e compartilhada nas redes sociais da Associação, contribuindo assim na
difusão cultural na linguagem da dança”, acrescenta.
As ações fazem parte do Projeto Trem,
selecionado pelo Prêmio Elisabete Anderle de Apoio à Cultura – Edição 2022,
executado com recursos do Governo do Estado de Santa Catarina, por meio da
Fundação Catarinense de Cultura.
Sobre os professores:
Rodrigo Andrade - Eixo temático “Dança Contemporânea: Modos da Presença, Performatividade e Educação”
É licenciado em Dança pela Universidade
Regional de Blumenau (FURB), pós-graduando em nível de especialização em
Linguagem e Poética da Dança pela mesma universidade. Professor, artista e
pesquisador nas artes do corpo com foco em dança contemporânea e seus
atravessamentos. Diretor artístico e intérprete criador no Projeto |ENTRE|,
aprovado pelo Prêmio Elisabete Anderle de 2021. Autor de artigos científicos na
área da dança educação, dança contemporânea, processos compositivos em dança e
coreógrafo de trabalhos para eventos competitivos e espetáculos de dança.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4307676822606645
Jesse da Cruz - Eixo temático “Danças Brasileiras, Performance e Educação”
Doutor em Educação pela Universidade
Federal do Paraná (PPGE-UFPR). Mestre em Educação pela Universidade Regional de
Blumenau (PPGE-FURB). Licenciado em Arte, pela Universidade Uirapuru -
Sorocaba/SP. Coordenador e Professor do Curso de Graduação em Licenciatura em
Dança (FURB - 2021 - atual). É professor substituto no Setor de Educação
Profissional e Tecnológica - Produção Cênica da Universidade Federal do Paraná
(UFPR) e no Departamento de Artes da FURB, que envolve Dança, Teatro Música e Artes
Visuais.
Membro da linha de pesquisa Linguagem,
Corpo e Estética na Educação (Licores) e pesquisador do grupo de pesquisa
Rizoma (UFPR) e Arte e Estética na Educação (AEE - FURB), atua como colaborar
dos grupos de pesquisas Filosofia e Educação e do grupo Educação Comparada e
Educação Intercultural na América Latina e no Caribe: algumas tendências
teóricas metodológicas (Educogitans).
Pesquisador, Artista e Professor que tem
como foco no estudo do Corpo Negro na Dança cuja pesquisa é baseado na Artes a
partir da epistemologia A/r/tográfica. Idealizador do Congresso Brasileiro de
Dança Educacional. Coordenador nas Especializações do Centro Sul Brasileiro de
Pesquisa Extensão e Pós-Graduação nos cursos de Artes Cênicas e Dança
Educacional. Membro do Núcleo de Estudo Afrobrasileiro (Neab).
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9360892583440760
